2年生が体育の学習で、体ほぐしの運動をしました。みんなで手をつないで前後左右にリズムよく動いたり、ペアで体を動かしたりしました。先生の説明をよく聞いて、仲良く活動できました。
明日の参観日に向けて、廊下や階段の掲示も整いました。ご来校をお待ちしています。
2年生が体育の学習で、体ほぐしの運動をしました。みんなで手をつないで前後左右にリズムよく動いたり、ペアで体を動かしたりしました。先生の説明をよく聞いて、仲良く活動できました。
明日の参観日に向けて、廊下や階段の掲示も整いました。ご来校をお待ちしています。
6年生を対象に、全国学力・学習状況調査(今年度は国語、算数)が実施されました。みんな集中して問題に取り組んでいました。結果は、10月の懇談でお伝えできると思います。
4年生は、外国語活動でいろいろな国の挨拶を学習していました。手を合わせる国、握手をする国、ハグをする国など、日本との違いを楽しんでいました。今年度も外国語支援員の吉田先生に3~6年生の学習の支援をしていただきます。よろしくお願いします。
ホワイトラビット(縦割り班)の顔合わせ会を行い、活動をスタートさせました。自己紹介をした後、班の旗を作成したり一緒に遊んだりして楽しみました。6年生のリードのおかげで、徐々に緊張がほぐれ、笑顔あふれる活動になりました。次は遠足で仲間の絆を深めます。
先週から学級ごとに図書館オリエンテーションを行っています。図書館の利用の仕方や約束を確認し、早速本を借りていた学級もありました。今日は、1年生も図書館に見学に行っていました。「たくさんあるなあ。」、「早く借りたいな。」というつぶやきが聞こえてきました。利用開始が待ちきれないようです。